Sari la continut

Descoperă habits by Republica

Vă invităm să intrați în comunitatea habits, un spațiu în care înveți, găsești răspunsuri și resurse pentru a fi mai bun, pentru a avea o viață mai sănătoasă.

Iohannis: Avem nevoie de toleranță zero în privința plagiatului. O Românie educată va trebui să fie o Românie corectă, fără nicio excepție

Klaus Iohannis și Nicolae Ciucă

Foto: Inquam Photos

Președintele Klaus Iohannis a vorbit luni despre nevoia de „toleranță zero în privința plagiatului”, într-un discurs susținut la festivitatea de deschidere a anului universitar, la Universitatea de Arhitectură și Urbanism „Ion Mincu” din București.

„Una dintre aceste valori este integritatea, motiv pentru care îmi doresc o paradigmă radicală, lipsită de echivoc în garantarea integrității și eticii în viața academică. Pentru aceasta, avem nevoie de toleranță zero în privința plagiatului, iar noile legi ale educației trebuie să includă prevederi explicite cu privire la prevenirea și sancționarea acestui fenomen toxic al mediului educațional.”, a spus Klaus Iohannis. 

Șeful statului a subliniat că miza este însăși credibilitatea sistemului de învățământ superior și a cercetării din România, dar și viitorul nostru ca societate democratică. „Trebuie să devină clar că obținerea unei diplome academice reprezintă o onoare și este condiționată exclusiv de un merit real. O Românie educată va trebui să fie o Românie corectă, fără nicio excepție”, a declarat președintele Iohannis.

Declarația președintelui Iohannis vine în contextul în care Sorin Cîmpeanu și-a dat demisia din funcția de ministru al Educației, în urma acuzațiilor de plagiat al unor cursuri universitare. Totodată, o anchetă publicată de pressone.ro a ajuns la concluzia că teza de doctorat a premierului Nicolae Ciucă include conținut plagiat în cel puțin 42 de pagini din totalul de 138.

Urmăriți Republica pe Google News

Urmăriți Republica pe Threads

Urmăriți Republica pe canalul de WhatsApp 

Îți recomandăm
Abonează-te la newsletterul Republica.ro

Primește cele mai bune articole din partea autorilor.

Comentarii. Intră în dezbatere
  • Această gogoașă se aplică PÂNĂ la „gradul” de general de armată... În ultimele 3 zile NU s-a făcut nici o referire la personaj, asta înseamnă ori că ROMÂNIA EDUCATĂ ori aduce a balon dezumflat, ori că „UNII E INTANGIBILI”... ”Din această dilemă nu puteți ieși!” s-a scris acum 138 de ani...
    • Like 0
  • Oo, am inteles in sfarsit? Cam tarziu, nea Sorinel trebuia scuipat din invatamant (in general, nu doar de la minister) acum mult timp, de cand a incercat sa apere plagiatul lui Ponta.
    • Like 0


Îți recomandăm

CTP--

Un exemplu admirabil de logică matematică dat de președintele Dan în legătură cu alegerile anticipate: „Toate sondajele ne spun că vom fi cam tot acolo, fără posibilitatea de a forma o majoritate. Nu ar avea niciun fel de logică. Plus încă 3-4 luni de alegeri, în care partidele, în mod logic, legitim, se vor ataca unele pe altele.

Citește mai mult

Delta Dunării – vecina discretă a războiului din Ucraina

Mulți ani la rând, am ales să îmi petrec primele zile de vară acasă, la Tulcea, locul unde începe Delta Dunării, cu plaja de la Sulina sau cea de la Sf. Gheorghe, destinații de defulare în natură si mai ales de liniște. De patru ani, de când a început războiul din Ucraina, am ajuns din ce în ce mai rar pentru relaxare și din ce în ce mai des pentru muncă: Delta Dunării a devenit un loc de interes pentru jurnaliștii străini, mai ales în contextul războiului.

Citește mai mult

Vacanța la plajă / sursa foto: Profimedia

Cu sare în păr, nisip prin mașină, urme de bronz și piele arsă ne apropiam de București cu cei 3 copii pe bancheta din spate, după 5 zile la mare. Drumul a fost liniștit, băiețelul (5 ani) a ascultat muzică cu noi, iar fetele (3 ani, respectiv bebe de 10 luni) au dormit majoritatea drumului.

Citește mai mult

Admitere la facultate / sursa foto: Inquam Photos

În spațiul public românesc, măsurile afirmative din educația terțiară, destinate romilor, au fost adesea interpretate printr-o lentilă simplistă și de mult prea multe ori etichetantă. Pentru mulți, existența acestor locuri alterează echitatea admiterii universitare, fiind considerate „locuri speciale”, acces „fără merit” și o formă de „favorizare” (ba chiar discriminare a majoritarilor).

Citește mai mult