1. Sunt țări în lumea asta care au început să reglementeze accesul minorilor la rețelele sociale. În Australia, de pildă, adolescenții până în 16 ani au acces interzis pe orice rețea socială.
2. În România, discuția a fost lansată de Raed Arafat (pro-reglementare) și a fost contrat rapid de ministrul de Interne Cătălin Predoiu (care a pasat problema la școală și familie).
3. În școală, educația media/ digitală lipsește, cum lipsesc multe lucruri esențiale. Avem o economie și o societate de secol 21 care se formează într-un sistem de educație de secol 20. Bref, școala e mult în urma societății, iar educația a pierdut de mult timp lupta cu ispita rețelelor sociale. Am impresia că majoritatea copiilor care au acces la Internet își fac temele azi cu ChatGPT, iar profesorii sunt depășiți de această realitate.
4. În familie, situația e și mai dramatică. Să lași educația digitală în seama unor părinți ei înșiși analfabeți digital (vedeți cum bat cu toporul în taste diverși oameni „de bine” din România și vă veți convinge) nu e o soluție. Ce educație să le facă copiilor indivizii și individele care te amenință cu moartea pentru că nu strigi cu ei „marș”, „banane”, „muci” și „anapoi”?
5. Aproape 50 la sută dintre copiii români cu vârste între 9–16 ani petrec peste 3 ore/zi online; 22 la sută dintre copii și adolescenți stau online peste 6 ore/zi (studiu Salvați Copiii România).
6. Cum ieșim din acest impas? Comentariile vă aparțin.
Urmăriți Republica pe Google News
Urmăriți Republica pe Threads
Urmăriți Republica pe canalul de WhatsApp
Alătură-te comunității noastre. Scrie bine și argumentat și poți fi unul dintre editorialiștii platformei noastre.
1) Australia nu e cel mai bun model posibil la care să căscăm gura neselectiv. Ei sunt grabnici la a interzice (ca dealtfel și europenii noștri). Să nu uităm cum pe vremea pandemiei aveau interdicție să intre în Australia nevaccinații (Djokovici știe prea bine, pe pielea lui) chiar dacă nu aveau virusul, în schimb un vaccinat care era infectat (că vaccinul se știe că nu proteja de infectare, ci doar ajuta cu o formă mai ușoară a bolii!!!) putea să intre fluierând. Iată deci o reglementare foarte ”inteligentă”....
2) Așa, și? Există deci 2 tipuri de abordare a acestei probleme. E bine că există dezbatere. Numai în dictatură nu există dezbatere.
3) Aici aveți dreptate. Școala e total dezorientată, nu există nicio viziune de educație adaptată la vremurile în care trăim.
4) Educația digitală e una iar interzicerea accesului pe rețelele sociale e altceva. Bineînțeles că educația digitală ar trebui să o facă școala, dar și părinții care sunt în stare. Iar asta a propos n-are legătură cu opțiunile politice. Iarăși veniți cu vorbe jignitoare pentru categorii întregi de populație și apoi vă ofuscați că primiți în față un ”marș” bine meritat. Păi cine a început cu mizeriile la adresa celor din tabăra politică opusă? Ceea ce primiți e doar răspunsul celorlalți la ce le oferiți voi....
5) Da, copiii stau mult prea mult pe net și intră în zone unde nu ar fi cazul să intre. Dar adulții stau ȘI MAI MULT și intră și ei în zone obscure. Și pe ei îi tâmpește asta, nu numai pe copii. Copiii sunt mai vulnerabili, într-adevăr, dar nici adulții nu sunt imuni. Iar asta se vede peste tot în jurul nostru, în ce hal s-a ajuns. Net-ul și rețelele sociale aferente sunt una dintre marile probleme ale societății moderne. Iar prin interdicții din gură sau legale, pe hârtie, nu se poate rezolva nimic. Și drogurile sunt interzise legal, nu-i așa? Și totuși cum stăm în privința asta? Și furturile și crimele sunt interzise legal, dar înțeleg că tot ”înfloresc” aceste infracțiuni. Așa că.... hai să interzicem accesul minorilor sub 16 ani pe rețelele sociale. Ete fâs! Ce credeți că veți obține? Accesul pe rețele va rămâne aproape la fel de masiv, numai că va trece din planul vizibil în clandestinitate. Asta nu se poate rezolva în mod democratic. Nedemocratic da, se poate rezolva, dar pentru asta va trebui ca statul să treacă la CONTROLUL EFECTIV AL POPULAȚIEI. Probabil că aici e ținta de fapt. Ca de obicei, ni se va spune că, PENTRU BINELE NOSTRU, este necesară monitorizarea activității tuturor. Numai în acest fel se va putea interzice automat, din sistem, accesul unor persoane la anumite aplicații. Că altfel persoanele sunt anonime. Cum dovedesc eu că am peste 16 ani? Nu că declar, asta n-are importanță, dar cum dovedesc? Ideea e că această interdicție nu poate funcționa decât dacă monitorizarea electronică a populației va fi generalizată. Iar aici trecem dincolo de granița democrației. Iar eu nu vreau asta. Orice, dar nu accept renunțarea la democrație, chiar dacă propaganda ne susură că e spre binele nostru. NU, singura cale, chiar imperfectă, chiar ineficientă, este EDUCAȚIA. Și acasă (așa cum se poate) și la școală. O școală evoluată, devoltată, în armonie cu necesitățile vremurilor tulburi pe care le trăim. Aici e cheia: în EDUCAȚIE, nu în interdicții nedemocratice, pentru ”binele” nostru. Desigur, problema nu se va putea rezolva complet, dar asta e lumea în care trăim azi. Nu putem fugi de ea, nu putem să o modelăm / modulăm / controlăm decât parțial. Doar dictatura are pretenția de a controla total lucrurile, dar în final nici ei nu-i prea reușește....
1. Plecam de la premize clare :
- parintii vor ramane la fel ( cel putin 1 generatie )
- scolile sunt heterogene ( aici poate fi facut ceva ) si vor ramane asa.
2. Ce poate fi facut CONCRET ( nu doar scriptic )
Interzise platformele pt copiii sub 14-16 ani - de acord 100% dar : parintii vor sta pe aceleasi platforme si stiti cum este cu ” fructul oprit “ si stiti si cum a fost cu prohibitia.
Cheia este alternativa.
Cum determini copiii ( care-si vor vedea zilnic parintii cretinei pe platfomele imbecilizante ) sa aleaga altceva ?
Transformand complet viata copiilor intre 6-14 ani.
O solutie extraordinara ar fi declansarea unui plan pe 3-4 decenii legat de SPORT !
Copii adora sa se joace / alerge / lupte / intre in competitii !
Sa avem curajul, ca natie, ca politicieni sa admitem prabusirea fizica a copiilor care sunt grasi, supraponderali, nu mai stiu sa alerge, etc.
Sa luam ca model conceptul din SUA, unde sportul este sacrosant !
Sa declansam o aletra nationala de gradul zero legat de prabusirea fizica a copiilor si sa deturnam fonduri din foarte multe domenii ( unde se risipesc / fura ) spre infrastructura sportiva ADEVRATA ( nu doar de fatada )
5 ore de sport / saptamana ( cel putin ).
Competitii scolare / judetene / nationale la TOATE sporturile !
Sa nu ne mai multumim cu putin - sa daramam cocioabele din jurul scolilor ( exproprietand corect ) si sa facem fiecarei scoli teren de atletism, fotbal, etc !
Ca la orice scoala din SUA, Australia sau Canada.
Uitati-va la Scoala Americana din Pipera si luati-o ca model pentru TOATE scolile din țara. Bani exista, stiti f bine, doar ca nu s-a vrut niciodata.
Sportul in masa ca directia fundamentala a României ( peste armata, biserica si sanatate ) este o solutie reala si rapid implementabila !