Sari la continut

Vorbește cu Republica și ascultă editorialele audio

Vă mulțumim că ne sunteți alături de nouă ani Ascultați editorialele audio publicate pe platformă. Un proiect de inovație în tehnologie susținut de DEDEMAN.

„Celui ce are i se va da și-i va prisosi; iar de la cel ce nu are, și ce are i se va lua”. Pilda talanților și selecția nemiloasă a inteligenței artificiale

Inteligență artificială

foto: Profimedia

Matei 25:29 spune: „Căci celui ce are i se va da și-i va prisosi; iar, de la cel ce nu are, și ce are i se va lua.” O lege veche, enunțată cu simplitate, dar care răsună cu o forță stranie în epoca noastră.

Pilda talanților nu este doar o lecție despre merit și răsplată, ci și un memento al unei selecții implacabile: cine își valorifică darurile prosperă, cine le irosește dispare.

Ironia face ca această lege să fie mai relevantă ca oricând în era inteligenței artificiale. „Talantul” din pildă a dat naștere cuvântului „talent”, iar astăzi, mai mult ca oricând, talentul este moneda supremă. Dacă, în trecut, tehnologia creștea productivitatea celor care munceau cu brațele, acum amplifică doar puterea celor care gândesc. Inteligența artificială (IA) nu este o forță de egalizare, ci un catalizator al diferențelor. Iar aceste diferențe se adâncesc rapid, conturând o nouă ierarhie a valorii. Într-o lume în care munca repetitivă devine inutilă, ce mai rămâne? Doar capacitatea de a crea, de a inova, de a vedea dincolo de algoritm. 

Cei care au – inteligență, creativitate, adaptabilitate – primesc acum și mai mult. Un scriitor iscusit generează idei cu o viteză amețitoare, un inginer vizionar testează soluții în timp record, un lider capabil ia decizii mai bine informate ca niciodată. Inteligența artificială nu îi înlocuiește pe acești oameni, ci îi propulsează și mai sus, le oferă instrumente celor care știu deja să le folosească, dând naștere unui efect de pârghie exponențială. Cu uneltele potrivite, un individ poate realiza azi ceea ce ieri necesita o echipă întreagă. Astfel, distanța dintre „cei care au” și „cei care nu au” se lărgește într-un ritm fără precedent.

Dar, pentru cei care nu au, pierderea este dublă. Dispar nu doar joburile de rutină, ci și falsa promisiune a stabilității. Meseriile bine definite devin volatile, iar carierele lineare se destramă.

Ceea ce părea un teren solid se transformă într-un tărâm lichid, unde doar cei capabili să se adapteze rămân la suprafață. Și aici apare paradoxul: în timp ce IA pare să aducă o abundență de oportunități, pentru mulți, aceasta înseamnă doar un vid existențial. Dacă valoarea ta profesională s-a bazat pe respectarea unor proceduri fixe, ce faci când acele proceduri sunt automatizate? Unde te duci când algoritmii fac deja ceea ce făceai tu, dar mai rapid și mai ieftin?

În trecut, societatea a creat mecanisme care să amortizeze astfel de tranziții. Revoluția industrială nu i-a aruncat pe muncitori în hău, ci le-a oferit alternative. Dar acum tranziția este prea rapidă, iar protecția socială nu ține pasul. Ne aflăm în fața unei selecții nemiloase, în care numai cei dispuși să învețe și să se reinventeze continuu au o șansă reală. IA nu iartă. Nu netezește diferențele, nu compensează lipsurile, ci amplifică polarizarea. Cel care are va primi și mai mult; cel ce nu are va pierde și ce credea că deține.

În fața acestei realități, singura strategie viabilă este adaptarea: învățare continuă, rafinarea talentelor, renunțarea la iluzii. Să ne debarasăm de ideea că viitorul ne va oferi siguranță doar pentru că așa a fost până acum. În fond, pilda talanților nu vorbește despre un destin fatalist, ci despre responsabilitatea fiecăruia de a-și transforma darurile în valoare reală. Lumea nu mai oferă răgaz celor care așteaptă. Așadar, întrebarea esențială nu este dacă IA va lua locul omului, ci dacă omul este dispus să-și ia locul în această nouă lume.

Urmăriți Republica pe Google News

Urmăriți Republica pe Threads

Urmăriți Republica pe canalul de WhatsApp 

Abonează-te la newsletterul Republica.ro

Primește cele mai bune articole din partea autorilor.

Comentarii. Intră în dezbatere
  • Și ce se va întâmpla cu cei mulți? Suntem 8 miliarde de homo sapiens, dacă nu mai mulți. Câți se vor putea adapta? Au timp? Au cum? Au unde? 1miiard, 2,,și restul? Vom avea peste 6 miliarde de asistați social?
    • Like 1
    • @ Zugravu Mircea
      AI e ca fotografia. Când a apărut, n-a răsturnat lumea, dar a redesenat harta artei. A împins pictura realistă spre muzee, i-a trimis pe portretiști și peisagiști în șomaj, dar nu i-a lăsat pe margine – a făcut loc fotografilor.

      La fel și AI. Nu va răsturna omenirea, ci doar istoria muncii de birou. Nu va înlocui omul, dar îl va forța să se redefinească. Și, până la urmă, omul nu va fi dat la o parte de AI, ci de un alt om care știe să-l folosească mai bine.
      • Like 2
    • @ Razvan Pintea
      A încăput pe mâna ticăloșilor. Ceace era previzibil.
      • Like 2


Îți recomandăm

Elev roman teste PISA / sursa foto: Profimedia

Poate că de data asta ar trebui să folosim datele pentru ceva mai greu decât găsirea cu milioane de lupe a vinovatului: să identificăm devreme copilul care nu înțelege ce citește, să știm ce poate și ce nu poate încă să facă, să intervenim înainte ca dificultatea din clasa a III-a să devină decalaj în clasa a VI-a și analfabetism funcțional la 15 ani și să măsurăm dacă intervenția, orice intervenție, a funcționat.

Citește mai mult

Călin Georgescu / sursa foto: Profimedia

Weekendul trecut, Călin Georgescu a făcut turneu prin Moldova. S-a întors cu trei uși închise în față. Ce le leagă nu e că ar fi fost trântite de „sistem”. Dimpotrivă. Au fost închise exact de instituțiile în numele cărora vorbește „președintele ales”.

Citește mai mult

articol audio
play icon mic icon Prieteni liceu / sursa foto: Profimedia

Pe lângă ceea ce studiezi la școală (și să recunoaștem că nu au cum să te pasioneze chiar toate materiile, așa cum foarte bine poți descoperi o nouă materie, datorită profesorului ce o face interesantă), eu consider că sunt extrem de importante următoarele aspecte (ca la școală, cu liniuță):

Citește mai mult

Trei generatii: bunica, mama, copil / sursa foto: Profimedia

Rachel Yehuda, cercetătoare la Mount Sinai, a studiat timp de două decenii copiii supraviețuitorilor Holocaustului. În 2016, echipa ei a publicat un studiu care a comparat metilarea genei FKBP5, implicată direct în reglarea răspunsului la stres, la părinți care trecuseră prin lagărele naziste și la copiii lor adulți. Ambele generații arătau modificări ale aceleiași gene, în aceeași regiune, deși copiii nu trăiseră niciodată evenimentul în sine.

Citește mai mult