Sari la continut

Descoperă habits by Republica

Vă invităm să intrați în comunitatea habits, un spațiu în care înveți, găsești răspunsuri și resurse pentru a fi mai bun, pentru a avea o viață mai sănătoasă.

Liudmila Climoc, CEO-ul Orange România: „Absolvenții Orange Educational Program contribuie, prin know-how-ul și pasiunea lor pentru tehnologie, la digitalizarea României”

Liudmila Climoc, CEO Orange România

De la lansare până în prezent, peste 1.200 de studenți au absolvit Orange Educational Program, peste 500 dintre aceștia au luat parte la stagii de internship în cadrul Orange România, iar 165 au ales să-și realizeze lucrările de licență în cadrul companiei. Peste 50% dintre participanți și-au găsit ulterior un job, iar peste 30% dintre ei au devenit angajați ai Orange România.

„La 25 de ani de la anunțarea primei ediții a programului, am certitudinea că promisiunile pe care le-am făcut la început și cele din anii următori au fost nu doar atinse cu brio, ci chiar depășite. Orange Educational Program a devenit un parteneriat solid între mediul privat și cel academic, e prezent azi în toate punctele cardinale ale țării, în cele mai importante centre universitare din România, iar absolvenții numeroși ai programului, specialiști cu rol decisiv la creșterea sectorului IT în România, contribuie prin know-how-ul și pasiunea lor pentru tehnologie la digitalizarea României”, a spus Liudmila Climoc, CEO Orange România, în cadrul evenimentului în care au fost premiați 99 de absolvenți ai programului din ultimii 3 ani, festivitate amânată din cauza restricțiilor impuse de pandemie (foto: Gala Orange Educational Program, noiembrie 2022).


Analizele independente realizate în ultimele decenii au scos la iveală faptul că sistemul de educație românesc nu este sincronizat cu realitatea din piața muncii. De asemenea, angajatorii spun că în multe cazuri, școala nu îi pregătește suficient pe elevi și studenți, astfel încât cunoștințele și abilitățile de care au nevoie atunci când își caută o slujbă.

Orange Educational Program (OEP) este o inițiativă care încearcă să combată acest fenomen prin intermediul unui parteneriat între mediul privat și mediul academic în domeniul tehnologiei și al telecomunicațiilor. Programul este primul proiect în zona responsabilității sociale implementat de Orange România, în 1997.

Orange Educational Program este unul dintre programele de referință public-privat în domeniul educației, care oferă studenților cadrul pentru cercetare și inovare, posibilitatea de a interacționa cu cele mai noi tehnologii, de a lucra alături de mentorii Orange și de a-și transpune în practică proiectele educaționale. La absolvirea programului, studenții au competențe și abilități în plus pentru integrarea pe piața muncii și chiar șansa de obține un loc mult mai bine plătit ca urmare a experienței câștigate. Ne bucurăm că Orange este atât mediul de transpunere în practică a inovațiilor acestor tineri, cât și prima lor interacțiune cu un angajator”, a declarat Marius Maican, Chief Technology Officer, Orange România.

Investițiile realizate de Orange în program sunt de aproape 1 milion de euro, suma reprezentând burse oferite studenților, dotarea laboratoarelor de curs și instalarea serviciului de wi-fi, ce oferă internet gratuit pentru studenți în toate sălile de curs și bibliotecă.

„Orice resursă investită în educație este, de fapt, o investiție în viitor. Acesta este gândul care stă la baza programului Orange Educational și ne mândrim cu faptul că, prin fiecare nouă ediție să aducem o contribuție relevantă la formarea viitoarelor generații de specialiști în telecomunicații. Totodată, suntem recunoscători că, alături de profesorii parteneri am oferit cea mai bună pregătire profesioniștilor care activează, acum, în piață și indiferent dacă absolvenții OEP ne vor fi colegi sau competitori, avem certitudinea că industria este pe mâini bune. Iar asta este incredibil de liniștitor”, a spus Luiza Müller, HR Director Orange România.  

În prezent, Orange Educational Program este prezent în cele mai importante centre universitare din țară: Universitatea Politehnica din București (din 1997), Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” din Iași (din 2018), Universitatea Tehnică „Gheorghe Asachi” din Iași (din 2020), Universitatea Ovidius din Constanța (din 2020), Universitatea „Lucian Blaga” din Sibiu (din 2021), Universitatea Tehnică din Cluj-Napoca (din 2021), Universitatea Politehnica din Timișoara (din 2021), Universitatea de Vest din Timișoara (din 2021) și Universitatea Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca (2022).

Urmăriți Republica pe Google News

Urmăriți Republica pe Threads

Urmăriți Republica pe canalul de WhatsApp 

Abonează-te la newsletterul Republica.ro

Primește cele mai bune articole din partea autorilor.

Comentarii. Intră în dezbatere


Îți recomandăm

Cristian Tudor Popescu

Există în istoria cinematografului două pietre de hotar: „Nașterea unei Națiuni”, de David Wark Griffith (1915), și „Triumful Voinței”, de Leni Riefenstahl (1935). Din punct de vedere al inovării în limbajul cinematografic, aflat în perioada de început a filmului mut la Griffith, și a primilor ani ai sonorului la Riefenstahl, e vorba de capodopere. Însă ideologia și etica lor sunt cât se poate de malefice: rasism feroce antinegri la Griffith, glorificarea lui Hitler la Riefenstahl.

Citește mai mult

Eugen Rădulescu

Am tot spus-o și o voi repeta până problema va fi rezolvată: cea mai severă constrângere a economiei românești este, de foarte departe, deficitul bugetar. Am trecut de la o datorie publică de sub 12% din PIB în 2006, anul dinainte de intrarea în UE, la 60% din PIB în prezent – o dinamică înfricoșătoare, care a atins apogeul în 2024, an fără crize sau evenimente excepționale, când deficitul unui singur an a ajuns la un neverosimil 9,3% din PIB.

Citește mai mult

Cybersecurity

„Avem un exces de producție în anumite intervale orare- de exemplu, între ora 10 dimineața și ora 16, când panourile fotovoltaice produc mai mult. Responsabilitatea noastră, ca furnizor, este să dăm clienților tarife orare: când există surplus, energie mai ieftină; când există deficit, un alt preț. Responsabilitatea clientului este să-și adapteze profilul de consum. Dacă la ora 13 există surplus și eu îmi permit să ofer energia cu un preț mai mic, ar fi bine dacă și clientul s-ar educa să consume în acel interval- să pornească aspiratorul din casă sau mașina de spălat de la depărtare”, spune Radu Brașoveanu, Director Digital Solutionsla PPC România (foto: Yau Ming Low / Alamy / Profimedia).

Citește mai mult