Sari la continut

Republica împlinește 10 ani

Un deceniu în care am ținut deschis un spațiu rar în România: unul al ideilor curate, al argumentelor care nu se tem de lumină și al vocilor care gândesc cu adevărat. Într-o vreme în care zgomotul crește, noi am mizat pe ceea ce contează: conținut de calitate, autentic, fără artificii, libertate de gândire, profunzime în loc de superficialitate. Pentru că doar așa România poate merge înainte. Să rămânem împreună într-un loc al reflecției, al întrebărilor care incomodează și al conversațiilor care schimbă ceva. Scrie, întreabă, contestă, propune. 
Republica îți aparține. De 10 ani și pentru anii care vin.

Viitoarea lege a Educaţiei va interzice profesorilor să facă meditaţii cu propriii lor elevi. Sorin Cîmpeanu: „Este o chestiune de bun simţ”

elevi la scoala

Foto: James Jiao / Alamy / Alamy / Profimedia

Viitoarea lege a Educaţiei va interzice profesorilor să facă meditaţii cu elevii de la clasele unde predau, a anunțat ministrul Educaţiei, Sorin Cîmpeanu. 

„Este o chestiune de bun simţ ca un profesor să nu facă meditaţii cu propriii săi elevi. Pe de altă parte, meditaţiile sunt un lucru obişnuit în orice stat al acestei lumi, nu poţi împiedica un părinte să investească în educaţia propriului copil, dar trebuie respectate în acelaşi timp şi condiţiile de etică. La nivelul legii vom ridica această interdicţie - a noii legi a educaţiei care va rezulta pentru implementarea proiectului «România educată» - şi vom avea o comisie naţională de inspecţie şcolară cu prerogative de verificare a respectării normelor de etică şi deontologie”, a declarat marți, la TVR, ministrul Sorin Cîmpeanu, potrivit News.ro.

Ministrul a precizat că şi până în prezent a existat o prevedere - Ordinul de ministru 4831 din anul 2018 - care interzicea meditaţiile cu elevii de la clasă, dar ordinul nu a fost respectat.

Citiți și:

Urmăriți Republica pe Google News

Urmăriți Republica pe Threads

Urmăriți Republica pe canalul de WhatsApp 

Abonează-te la newsletterul Republica.ro

Primește cele mai bune articole din partea autorilor.

Comentarii. Intră în dezbatere
  • Si cu admiterea la clasa a -V-a la matematica intensiv cum ramane? Cum ramane cu acest mare conflict de interese cand invatatorii si profesorii de la Colegiile care organizeaza examenele de admitere concep subiectele pentru examene si fac pregatire pe banda rulanta cu copiii ale caror lucrari tot dumnealor le corecteaza? De ce nu se doreste ca subiectele pentru examenele de admitere clasa a -V-a matematica intensiv sa fie unice si concepute de catre Inspectorate, asa cum se proceda cu cativa ani in urma, ca toti copiii interesati sa aiba sanse egale la admitere? Poate ridicati dumneavoastra o intrebare la Ministerul Educatiei. Demersurile noastre la Inspectoratul Prahova si la Ministerul Educatiei au ramas fara ecou, asa cum ne-am obisnuit. Va multumesc!
    • Like 0
  • Urmatoarea schema a parazitilor bugetari care se cred profesori : "trimite elevii la mine la meditatii si-i trimit si eu la tine". Trebuie sa intelegeti ca "profesorii" din romania sunt exact ca restul de bugetari. Niste paraziti rapace, inapti si inculti, tot ce-i intereseaza sunt banii facili si neimpozitabili de preferat.
    • Like 0


Îți recomandăm

articol audio
play icon mic icon Telegondola Mamaia, între demolare și autostradă prin aer. Ce ar trebui făcut, de fapt, cu simbolul stațiunii?

În mai puțin de doi ani, Telegondola din Mamaia a trecut - cel puțin în declarațiile publice - prin toate scenariile posibile. Mai întâi, arhitecții care lucrau la noul Plan Urbanistic Zonal al stațiunii au propus eliminarea instalației, considerând că stâlpii și cablurile afectează imaginea urbană și zonele istorice din Mamaia. Apoi, primarul Constanței a spus răspicat că telegondola nu va fi desființată. Acum, președintele Consiliului Județean Constanța anunță că instituția ar putea prelua instalația și că, în viziunea sa, traseul ar putea fi extins spre Năvodari, spre Delfinariu și chiar către sudul litoralului.

Citește mai mult

Telegrame din taberele copilăriei. De la „Bobiță” și biscuitul în ochi, la autocarul pentru copiii căzuți pe Vulcanii Noroioși

Recent, am devenit nostalgic după taberele copilăriei - nu știu exact motivul, dar poate o să-l deslușesc până la finalul articolului. Șase veri la rând, din 1998 până în 2003, adică de la 9 ani până am intrat la liceu, am fost în taberele de creație literară „Tinere condeie” de la Tismana (județul Gorj), apoi Poiana Pinului și Arbănași (ambele din județul Buzău).

Citește mai mult