E nevoie de mai mulți psihologi. Bani sunt, că doar avem pentru pensii speciale. Dacă sunt bani cu căldarea pentru cei care judecă faptele antisociale, ar trebui să se găsească cu lingurița și pentru cei care ar putea să le prevină. (Foto: Inquam Photos)

Am aflat că la muzică profesoara este supusă unor gesturi obscene, cu tentă sexuală, că sunt materii la care se aruncă cu obiecte după profesori sau că anii trecuți aceeași profesoară de fizică a fost încuiată pentru o oră într-un spațiu strâmt, rezultat din modificarea clasei cu pereți din rigips. Adică a fost sechestrată și lipsită de libertate spun eu. Eeei, exagerezi, nu crezi? (Foto: Profimedia Images)

Dacă unii dintre copiii noștri s-ar opri brusc din creștere la 7, la 11 sau la 15 ani, dacă unora nu le-ar mai crește până la maturitate o mână, un picior, sau, cine știe, chiar capul după standardele cunoscute, ori ar începe să nu mai vadă, să nu mai audă sau să nu mai poată vorbi, iar acestea ar deveni, ca în Eseul despre orbire al lui Saramago.... (Foto: Monkeybusiness Images / Panthermedia / Profimedia)

De nimic nu mă tem mai mult decât de lipsa spiritului. Iar lipsă de spirit este şi jocul gol cu ecuaţiile în faţa unor elevi care nu ştiu să se întrebe nimic despre realitate şi nu ştiu să se lase uimiţi de nimic, dar şi individul legat îngust şi prosteşte de ceea ce adulţii au decis cândva în baza unui chestionar că sunt nevoile lui.

Mă întreb dacă doamnele din Parlamentul României care au făcut, din trupul lor, zid împotriva educației sexuale în școli au citit măcar un volum din Freud sau au avut vreodată orgasm.

Mărturisire: Recunosc, sunt unul dintre părinții români extrem de norocoși: deși sunt pe niște grupuri de whatsapp legate de școala copilului, nu am avut decât rarissim parte de conversații de tipul celor care uneori mai apar pe social media sau care sunt sursă de inspirație pentru nenumărate momente de comedie. Stand-up sau așezată.

Se discută despre orice, mai puțin esențialul: și anume, cum să facem ca școala să răspundă intereselor copiilor de astăzi și să dezvolte personalități, caractere, oameni adaptați secolului XXI, cu valori precum civism, acceptarea diversității, respect pentru democrație, deschidere culturală, încredere în sine, motivație interioară, respect față de propria persoană și față de ceilalți. Foto: Getty Images

Și până în prezent a existat o prevedere care interzicea meditaţiile cu elevii de la clasă, dar nu a fost respectată. Foto: James Jiao / Alamy / Alamy / Profimedia

Recent am discutat cu un bun prieten, fost coleg de academie, acesta spunându-mi că la master se simte foarte bine, ba chiar a început să-i placă mult matematica.... Foto: Getty Images

Prima dată mi-au pus întrebarea asta ai mei, de la clasa la care sunt diriginte. Într-o pauză. Intru des pe la ei, să văd ce mai fac, dacă sunt în regulă sau, pur și simplu, să mai vorbim. În ziua aia, erau strânși toți undeva în spatele clasei și era o mare dezbatere acolo, vorbeau aprins, se vedea că e un subiect care-i apasă de-adevăratelea. Foto: Getty Images